一、總則

　　1、系部組織是學(xué)院教學(xué)管理和學(xué)生管理的重要機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)系級(jí)組織建設(shè)，對(duì)深化學(xué)院教學(xué)管理體制、辦學(xué)體制改革具有重要意義。

　　2、系部主任全面負(fù)責(zé)系部教學(xué)管理及學(xué)生管理等工作。

　　3、系部下屬的教研室。系部要搞好系內(nèi)分工，加強(qiáng)教研室建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)管理中的職能作用。

　　二、教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施

　　1、負(fù)責(zé)系部各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的編制、修訂及報(bào)審，保證各專業(yè)課程設(shè)置科學(xué)、合理，符合人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求。

　　2、負(fù)責(zé)各課程和實(shí)踐教學(xué)大綱的編寫組織、審批、執(zhí)行管理。不斷更新教學(xué)內(nèi)容，把新知識(shí)、新技術(shù)引入教學(xué)中來(lái)。

　　3、根據(jù)教務(wù)處的總體安排，落實(shí)課堂教學(xué)及相關(guān)實(shí)踐教學(xué)任課（指導(dǎo)）教師、編制相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃。

　　4、搞好課堂教學(xué)管理，有組織地開展教學(xué)方法研究、積極引進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，擴(kuò)大課堂教學(xué)的信息量，提高課堂教學(xué)效率。

　　5、定期檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況，確保教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容按時(shí)完成。對(duì)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題要及時(shí)加以解決。

　　三、專業(yè)建設(shè)與管理

　　1、做好系屬專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，按學(xué)院統(tǒng)一部署做好新專業(yè)申報(bào)調(diào)查論證工作及申報(bào)材料的編寫工作。

　　2、負(fù)責(zé)落實(shí)專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人制度。加強(qiáng)管理，真正體現(xiàn)專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人在學(xué)院專業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)中的骨干作用。

　　3、做好院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、優(yōu)質(zhì)課程的申報(bào)及建設(shè)工作，并積極配合學(xué)院做好申報(bào)上一級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、優(yōu)質(zhì)課程的前期工作。

　　4、積極開展教材建設(shè)，負(fù)責(zé)選編本專業(yè)的特色教材，努力形成具有自己特色和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的骨干教材。

　　四、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與管理

　　1、負(fù)責(zé)所屬各專業(yè)各班級(jí)教學(xué)檢查、抽查、調(diào)課、聽(tīng)課、突發(fā)教學(xué)事件和本系部教學(xué)過(guò)失與教學(xué)事故的處理，保持日常教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

　　2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)院組織的各項(xiàng)教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教學(xué)競(jìng)賽等教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)。

　　3、積極配合學(xué)院開展教學(xué)督導(dǎo)工作，虛心接受教學(xué)督導(dǎo)人員提出的意見(jiàn)和建議，并積極整改。

　　4、嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)與學(xué)生誠(chéng)信考試關(guān)，負(fù)責(zé)審核本系部課程期末的出題，審核批復(fù)本專業(yè)教師所上報(bào)的學(xué)生期末成績(jī)單。

　　五、師資隊(duì)伍管理

　　1、負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍思想政治工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的開展。對(duì)新開課的教師要有嚴(yán)格的崗前認(rèn)資和崗前培訓(xùn)。

　　2、負(fù)責(zé)系教師隊(duì)伍建設(shè)。按培養(yǎng)與引進(jìn)、專任與兼職相結(jié)合的原則，以課程為基礎(chǔ)，以專業(yè)為核心，形成合理的教師梯隊(duì)，努力培養(yǎng)一支教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德高尚的專業(yè)教師隊(duì)伍。

　　3、負(fù)責(zé)系屬教師日常管理、業(yè)務(wù)考核、年度考核及系部先進(jìn)評(píng)比等工作。

　　六、教研、科研管理

　　1、有計(jì)劃、有組織、有目的地開展教學(xué)研究活動(dòng)。有針對(duì)性地研討教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，積極組織集體備課、示范講課、說(shuō)課，以及教學(xué)方法、教學(xué)手段改革的研討及教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教師課堂管理的能力。

　　2、負(fù)責(zé)系部參與的院級(jí)教研、科研課題的組織、申報(bào)及批準(zhǔn)立項(xiàng)后的教科研活動(dòng)的開展工作。

　　3、積極組織教師參與院外教、科研課題；

　　4、積極組織教師參與生產(chǎn)、設(shè)計(jì)工作，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)雙師型教師。

　　七、實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理

　　1、積極參與學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃及建設(shè)工作；

　　2、做好課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、校外實(shí)習(xí)的組織及管理工作，特別是課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題工作，做到理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)；

　　3、負(fù)責(zé)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)及管理工作。